如何培養幼兒級學生的靈性？

有人問：「兩三歲的孩童也能學習認識神嗎？」
其實，早期的訓練，可以幫助幼兒養成基督化
的態度，為以後的教導立下根基！

就讓我們了解幼兒靈性發展的幾種特徵：

1. 他有渴慕神的心
　　我們要盡力，不要讓幼兒渴慕神的心受到挫折。當他詢問關於神的事，便應給他簡單而真實的回答。當以神愛他的事實去加強他對神的渴慕，而不是用負面的話去嚇他說：「如果你不聽話，天父就不愛你。」這些話只會讓幼兒以為神是可怕的，誤以為神是個偵探，以致他不再愛慕神了。

2. 他有能力瞭解屬靈真理，但有限制
　　他明白神愛他，也明白他能向神講話，但有時老師所作的冗長禱告，他不會明白。他明白聖經是神的書，是很特別的，但要是他看見老師把聖經放在地上，或有其他不恭敬聖經的表現，他敬重聖經的心也會隨之減少。

3. 他能在基督教氣氛中受薰陶
　　他能夠從別人禱告的態度上學習禱告；他從別人怎樣對待聖經學到相同的態度；他從別人的奉獻態度，領悟到奉獻精神。所以教師言行一致的榜樣，比所講的更能影響孩子。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（摘錄自"瞭解學生"，播道會文字部出版）